เกม 24 (Game 24) คืออะไร คณิตคิดเร็ว เล่นด้วยกันได้ทั้งครอบครัว
หลังจากเลยวันเด็กมาแล้ว หลาย ๆ คนคงเห็นมีมของน้องอชิที่ได้พูดคุยกับลุงนายก เกี่ยวกับตัวเลข 1 – 9 กับ เป็นเกมคิดเลข เราได้เห็นมีมนี้เลยสนใจอะไรคือ เกม 24 มันเล่นยังไง
เราเป็นคนไม่ชอบวิชาคณิตศาสตร์เลยไง เรื่องบวก ลบ คูณ หาร ยกกำลังนี่ เกินความสามารถเลยไม่เคยสนใจ แต่พอแก่ตัวลง ดันเกิดมาสนใจซะอย่างนั้น
แต่จะให้เอาไปยกกำลังด้วย แม่หมีคงไม่ไหว สงสัยจะงง คำตอบคงไม่ได้ 24 แน่เลย และอีกอย่างเผื่อเอามาเล่นกับเด็กแสบที่บ้านบ้าง มาเรียนรู้เกี่ยวกับเกมนี้ไปด้วยกัน
ประวัติ เกม 24
แรกเริ่มเดิมที เกมนี้ถูกใช้เพื่อให้เด็กระดับชั้นมัธยมฝึกคิดเลขนั้นเอง โดยคนที่คิดเกมนี้ขึ้นคือ นายโรเบิร์ต ซัน ใช้ครั้งแรกเมื่อปี 1988 โดยใช้ไพ่เป็นอุปกรณ์
ในการสุ่มตัวเลข โดยให้เลข 1 = A และไม่ใช้ไพ่เลข 10, K, Q, J ในการเล่นเกมนี้ เด็ก ๆ ในอเมริการเล่นกันมานานมากแล้ว ทำไมเราพึ่งรู้จักนี่ ตกเทรนจริงจังมาก
- นายโรเบิร์ต ซัน (Robert Sun) คือใคร ซันเกิดในมณฑลเซี่ยงไฮ้ เมื่อเขาอายุได้ 9 ขวบ ที่บ้านของเขาได้ย้ายไปตั้งรกรากอยู่ในเมืองฟิลาเดลเฟีย ประเทศสหรัฐอเมริกา เขาเป็นนักประดิษฐ์ เขาเป็นวิศวกร และเป็นผู้ประกอบการ โดยนายโรเบิร์ต ซันมีสิทธิบัตรและลิขสิทธิ์ของสหรัฐอเมริกา ในด้านของเกมการศึกษา และเขายังเป็นประธานและหัวหน้าผู้บริหารของ Suntex International Inc.อีกด้วย
มาเรียนรู้ เกม 24 กันเถอะ
เกม 24 (Game 24) เป็นเกมแนวคณิตศาสตร์ เกมนี้ถูกสร้างขึ้นที่แรกในประเทศสหรัฐอเมริกานะ วิธีเล่นไม่ยาก คือ จะมีคนตั้งโจทย์เลขขึ้นมา
โดยใช้เลขโดด 1 – 9 จำนวน 4 ตัว ไม่ใช่เลข 1 – 10 อย่างที่บางคนเข้าใจนะ โดยผู้เล่น จะต้องนำตัวเลขโดด 4 ตัว ไปบวก ลบ คูณ หรือ หาร
ให้รวม ๆ กันแล้วได้ผลลัพธ์เป็น 24 คนแรกที่ได้คำตอบที่ถูกต้อง คนนั้นคือผู้ชนะ สาเหตุที่คำตอบคือเลข 24 เพราะว่า 24 เป็นจำนวนที่ไม่มาก
และไม่น้อยเกินไป โดยมีเลข 2, 3, 4, 6 และ 8 เป็นเลขโดดตัวประกอบ ทำให้นำเลขโดดมาหาผลลัพธ์รวม 24 ได้ง่ายกว่าตัวเลขอื่น ๆ
สำหรับแม่หมี เล่นเกมนี้ในระดับปกติ จะใช้แค่วิธีการ บวก ลบ คูณ หาร เพื่อหาคำตอบ แต่สำหรับคนที่มีความสามารถในวิชาคณิตศาสตร์
การคำนวณระดับสูง นอกจาก 4 วิธีที่เราบอกแล้ว ยังมีการถอดราก การยกกำลัง การใช้ ค่าแฟกทอเรียล (!) ของจำนวนนั้น ๆ สำหรับการถอดราก
และเลขยกกำลังเรายังรู้จักนะ แต่ค่าแฟทอเรียล ต้องใช้ Google หาข้อมูลเลยทีเดียว ตอนเด็ก ๆ ไม่ได้เรียนสายวิทย์ – คณิต ฯ ซะด้วยซิ
อย่างที่บอกว่า เกม 24 เริ่มเล่นกันมานานแล้ว แต่พึ่งมาแพร่หลายนิยมเล่นในบ้านเราเมื่อไม่นานมานี้และเป็นการเล่นแบบเฉพาะกลุ่ม
เหมือนการเล่นพวก ซูโดกุ 9×9 หรือ การเล่นหมากล้อม ที่นิยมเป็นกลุ่มเฉพาะ แต่ถามเราว่าการเล่นเกมนี้ดีไหม เราตอบเลยว่าดีมาก
ถ้าครูจะเอาไปใช้ในการสอนเด็ก ๆ เราว่าน่าจะช่วยในเรื่องของการฝึกสมาธิได้มากเลยทีเดียว รวมไปถึงพ่อแม่ ผู้ปกครองด้วย เราจะได้มี
กิจกรรมเล่นกันในครอบครัว ดีกว่าให้เด็ก ๆ ไปเล่นโทรศัพท์มือถือแน่นอน เกม 24 ไม่ใช่แค่ฝึกคิดเลขกันแบบเล่น ๆ นะ มีการแข่งขันกันแบบจริงจัง
มากเลยด้วย อย่างเมื่อปี 2563 ได้มีการแข่งขันระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์ ของหลาย ๆ จังหวัด เราได้ดูคลิป
ที่น้อง ๆ แข่งกัน โอ้โห เรานี่ยังทันได้จดตัวเลขเลย น้อง ๆ กดปุ่มตอบแล้ว อย่างว่าเน๊อะ ความสามารถพิเศษที่ได้รับการขัดเกลาแล้วจะงดงาม
ประโยชน์ของเกมคณิตศาสตร์
ในฐานะที่แม่หมีเป็นครูพลศึกษาที่สอนเด็ก ๆ อนุบาล ให้มองย้อนกลับไปในมุมตอนเด็ก ๆ ของตัวเอง ถ้าเราได้รับพัฒนาในเรื่องวิชาเลข ผ่านในการเล่นเกม
คงจะดีมาก ๆ เลย ตั้งแต่อนุบาลจนถึงประถม 6 เราชอบวิชาเลขมาก เพราะครูเปี๊ยกที่สอนเลขเรา ถึงแม้ท่านจะดุ แต่ท่านใส่ใจเด็ก ๆ ที่ทำหน้างง หรือสงสัย และมี
วิชาการสอนที่สนุก ๆ ทำให้เด็ก ๆ ที่ขี้ลืมสามารถเลขจำสูตรคูณได้ จำสูตรนั่นนี้ต่าง ๆ ถ้าเปรียบครูเปี๊ยกของเราท่านน่าจะสอนในสไตล์ครูนกเล็กที่เป็นยูทูปเบอร์ชื่อดังตอนนี้
ดังนั้นเพื่อเป็นการปลูกฝังเด็กแสบที่บ้านเรา แถมช่วงนี้เรียน online ที่บ้านด้วย เราเสริมเค้าด้วยเพลง ด้วยเกม ไม่อยากให้เค้ารู้สึกว่าวิชาเลขมันยาก เพราะจริง ๆ แล้ว
- เกมคณิตศาสตร์ ทำให้เกิดความสนุกสนาน
- การเล่นเกมช่วยให้เด็ก ๆ เกิดการเรียนรู้ที่ดีและช่วยให้จำได้อย่างแม่นยำ
- เกมคณิตศาสตร์ช่วยทำให้เด็ก ๆ อยากเรียนรู้และร่วมทำกิจกรรมระหว่างการเรียนการสอน
- การเล่นเกมทำให้เด็ก ๆ มีความคิดสร้างสรรค์ อีกทั้งเด็ก ๆ ยังได้ใช้ความคิดได้อย่างเสรี
- ทำให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ในการทำงานร่วมกัน
ประโยชน์ของ เกม 24
เกมนี้คือเกมคณิตศาสตร์ ด้วยความที่เป็นการเล่นเกม จึงทำให้เกิดความสนุกสนาน เพลิดเพลิน ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ได้เป็นอย่างดี
อีกทั้งยังมีประโยชน์ในเรื่องการฝึกการตัดสินใจ ฝึกการแก้ปัญหา ฝึกในเรื่องของการใช้ความคิด ฝึกสมาธิ ฝึกในการวางแผน ชิงไหวชิงพริบ
ฝึกการสังเกต รู้จักแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า ประโยชน์ต่าง ๆ ที่แม่หมีได้ยกมานั้น เด็ก ๆ จะไม่ได้รับในทันทีหรอก แต่พอฝึกไปเรื่อย ๆ แล้ว
เด็ก ๆ จะค่อย ๆ ได้รับประโยชน์มาโดยไม่รู้ตัว บรรลุจุดมุ่งหมายในหลักสูตรวิชาคณิตศาสตร์ เรามองเห็นแต่ข้อดีทั้งนั้นเลย
ตัวอย่างโจทย์ของ Game 24
เลขโดด 7 , 2 , 4 , 6 ทำยังไงให้รวมกันได้ 24 ด้วยวิธี บวก ลบ คูณ และ หาร สำหรับแม่หมี จะเอา 7 x 2 เท่ากับ 14 แล้วเอา 4 + 6 เท่ากับ 10
เอาคำตอบ 14 + 10 เท่ากับ 24 นั่นเอง (7 x 2) + (4 + 6) = 24 เพื่อน ๆ อาจจะมีวิธีอื่น ๆ นอกเหนือจากนี้แหละ ฝากเกมนี้ไว้ด้วยแล้วกัน
ไม่ใช่ฝึกได้แค่เด็ก ๆ นะ แต่เกมนี้มันใช้พัฒนาสมองในผู้สูงอายุได้ ช่วยป้องกันโรคอัลไซเมอร์ในพ่อแก่ แม่เฒ่าของเรา ได้อีกต่างหาก